藝術教育研究期刊

期刊宗旨

一、學術性:本期刊之設立,係為提升藝術教育學習研究之風氣、研究品質與學術交流深廣度,每年發行二期,每期至少三篇論文。
二、中立性:本期刊不隸屬于任何單位或組織,為任務型草根社群,其宗旨、投稿須知及重大事件處置,均經顧問委員會同意後實施。編輯業務由委員中推舉四名在臺委員擔任編輯委員會工作,任期二年,每人於任內各主編一期,四人於任期間,皆不得投稿,否則需回避,由其他委員代理投稿當期之編輯工作。
三、公正性:本期刊之投稿,一律經專業匿名審查通過方得刊出,審查人名單及複審結果,由當期主編事先召集當届編輯委員決定之。
四、開放性:藝術教育係一整合性領域,本期刊以藝術教育為關注之焦點,為強調其科技整合之特質,凡視覺藝術教育、音樂教育、舞蹈教育、戲劇教育、設計教育、藝術行政教育、藝術科技教育、美學教育、美術史教育、藝術博物館教育等之研究報告,及各種具藝術教育應用與發展之相關研究論文,均皆歡迎。投稿者不受國際、單位、性別、層級或理念走向等分別之影響,凡合乎投稿須知者,皆予收納審核。

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電話:02-2311-3040#6134

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